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教学案例8：浴血奋战　百折不挠——新民主主义革命伟大成就
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教学案例7：三大法宝威力何在？
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教学案例6：“挨骂”之后
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教学案例5：井冈山革命根据地的创建和向赣南闽西进军
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教学案例4：从群众语言中汲取养分——伟人毛泽东的语言艺术
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教学案例3：“孔之病”何以不愈
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教学案例2：五四运动标志新民主主义革命的伟大开端
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教学案例1：从空前觉醒到伟大复兴
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教学案例8：天安门上的毛主席像“永远要保留下去”
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教学案例7：沂蒙精神是党践行群众路线的实践结晶
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教学案例6：实事求是思想路线的湖湘文化渊源
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教学案例5：毛泽东实事求是思想的根基
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教学案例4：《延安归来》：千古名篇“窑洞对”
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教学案例3：三湾改编
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教学案例2：毛泽东思想是毛泽东个人的思想吗？
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教学案例1：一代领袖的伟大遗产
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教学案例5：坚持独立自主——把党百年奋斗的历史经验传承好、发扬好
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教学案例4：马克思主义“过时论”“洗脑论”不靠谱！
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教学案例3：马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的历程
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教学案例2： 坚持一切从实际出发来研究和解决问题——《反对本本主义》的深刻内涵
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